Prilagodba djeteta u školu

Već dva tjedna odlaze prvi učeniciškola. Iza uzbuđenja, svečana linija, prvi dan zauzet. Život polako ulazi u trčanje, dijete se navikne na školu. Ali je li sve tako glatka?

Škola je potpuno novo opterećenje za prvog razreda. Svi znamo kako je teško, pa čak i maloto je zastrašujuće za početak novog poslova punog neizvjesnosti. A dijete u tom razdoblju zahtijeva veću pažnju i koncentraciju, poštivanje discipline, intenzivan mentalni rad. Time se dodaje potreba da sjedite tiho u razredu, što dovodi do smanjenja motoričke aktivnosti djeteta.

Ne može se slijepo nadati da će prilagodba djeteta u školu uspješno proći sama po sebi. Taj se proces može i treba mu pomoći. Nakon teških i dužeg djeteta prilagodba školi prijeti ozbiljno osiromašeni tijela zbog čestih umora, prehlade, emocionalnog preopterećenja. Stoga, moramo pokušati učiniti prilagodbu djeteta u školu bezbolno što je više moguće.

Svi prvostupnici o sposobnosti prilagodbe školi mogu se podijeliti u tri glavne skupine.

Prva se skupina lako prilagođava - proces prilagodbe odvija se u prva dva mjeseca nakon početka studije. Takva djeca ponekad imaju poteškoće u svladavanju novih normi i pravila ponašanja, ali češće su mirni, savjesno ispunjavaju zahtjeve učitelja.

Sljedeća skupina ima dulje razdoblje prilagodbe školi. Djeca iz ove skupine nisu odmah spremnaprihvatiti zahtjeve učitelja. U učionici mogu igrati, razgovarati. Komentari učitelja su uvrijeđeni, mogu prsnuti u suze. Nastavni plan i program u prvoj polovici djeci je prilično teško, ali već do kraja prve polovice godine djeca su potpuno spremna ispuniti zahtjeve škole.

I konačno, treća skupina djece je skupina koja uključuje djecu s vrlo teškom socio-psihološkom prilagodbom, Takva djeca pokazuju negativno ponašanje,negativnih emocija, kurikulum se daje s velikim poteškoćama. Često djeca ove skupine postaju predmet prigovora učitelja: oni ometaju obrazovni proces, stalno krše disciplinu.

Kako se može shvatiti kako se dijete lako ili teško dijeli školu? Pažljivi roditelji će moći pronaći odgovor na ovo pitanje. Sljedeći znakovi mogu ukazivati ​​na to adaptacija djeteta u školu nije baš glatka:

• dijete ne želi reći roditeljima o školskim pitanjima


• dijete je postalo nervozno, razdražljivo, nasilno pokazuje svoje negativne emocije, premda ranije nije bilo tipično za njega


• dijete pokušava izbjeći školu, lukavstvo, da ne ide u školu


• u školi, dijete ili aktivno krši disciplinu u učionici, svađa sa svojim kolegama, i. aktivno "prosvjedi"


• u školi dijete pasivno, ne igra sa svojim kolegama, nije pozorna, depresivno raspoloženje - to je "pasivni prosvjed"


• u školi dijete je uznemireno, često plačeći, bojeći se

Kako pomoći dijete u ovom teškom razdoblju?

Glavna stvar, bez obzira na to koliko je zvučala, jestroditeljska ljubav, ljubav, briga. Dijete ih treba više nego ikad. Obiteljske nevolje neprijatelj su uspješne prilagodbe djeteta u školu, a obratno, udobno psihološko okruženje u obitelji pomoći će djetetu da se lakše prilagodi školi.

U razdoblju prilagodbe školi često počinju djecaponašati se kao "mali": tražiti ruke, biti hirovito. To bi trebalo biti tretirano razumijevanjem: upravo u tom razdoblju dijete želi osigurati da je još uvijek siguran, da su mama i tata uvijek prisutni.

Adaptacija djeteta u školu mnogo je bolja ako su roditelji aktivno uključeni u proces. Možete pomoći djetetu da sakupi stvari od večeri,onda ujutro neće morati požuriti. Ako je moguće, bolje je odvesti dijete u školu, a ne pustiti ga da ode. Dijete će biti drago da će ga mama ili tata voditi u razred.

Na putu iz škole, možete otići s djetetom u knjižaru, sladoled ili obavljati bilo koji drugi ritual koji voli dijete. Onda dijete će ići u školu s više spremnosti.