Razvoj djeteta u 2 godine

Ako je jedno-godišnje dijete još uvijek samo strahovito poduzimao svoje prve korake, onda dijete od dvije godine mora biti u mogućnosti da hoda dobro i pokušati pokrenuti, U ovom dobu dijete se poboljšavakoordinacija pokreta: to može hodati po neravnom putu, penjati neravnine, brazde jahati, penjati se na kosom površinom za ulazak i ići u visinu podršku od 12-15 cm.

Poboljšane vještine igranja s loptom: dijete je u mogućnosti to roll lopta u paru s vršnjacimaili odrasle osobe, bacajte malu kuglu u udaljenost s jednom rukom, bacajte loptu objema rukama i bacite je. Također u ovom dobu, djeca sama premjestiti objekte na kotačima, sa zadovoljstvom oni igraju mobilne igre s predmetima.

U dobi od dvije godine dijete uči odabrati, povezivati ​​i grupirati objekte, On je savladao rad analize (dekompozicija udijelova), sinteza (dijelova spoja), u usporedbi i sumiranja zbog drugih razloga. Klinac počne skupljati didaktičke igračke izrađene od više dijelova (primjerice, lutke), pokupiti u uho dijelova, povezati oblik poklopca i okvira za prikupljanje piramidu od prstenova, za navigaciju u obliku, boji i veličini objekata. Naravno, za neke od aktivnosti je i dalje treba pomoć od odrasle osobe.

Dvogodišnje dijete uči nove igre, To uključuje igre s oružjem (lovigračke iz vode s mreže, igranje s igračkama na kotačima, igranje s pijeskom), zgrada igre, slike igre (izbor od par karata, sklopivi slike kocke i Splitu slike dva dijela), kao i predmet-otobrazitelnye igre - općih akata razmještene priče s lutke.

Društveni razvoj djeteta u 2 godine također ne prestaje, Dijete počinje osjećati potrebu za komunikacijoms odraslima (ne samo roditeljima), njeguje njihovu pozornost i dobronamjeran stav. Po ovom vremenu, riječ odrasle osobe počinje regulirati ponašanje djeteta. S jedne strane, dijete počinje pokazati svoju volju i inicijativu, s druge strane - on uči da bude suzdržan, otkriva spremnost da se pokorava zahtjevima odrasle osobe.

Za dvije godine dijete počinje kontaktirati vršnjake, iako su prvi kontakti kratkotrajni. Može imati svoje prve "omiljene" drugove - djecu koju suosjeća više od drugih.

Dvogodišnje dijete sjeća imena bliskih ljudi, zna svoje ime (ali se ujedno može nazvati i trećim osobama), počinje ostvarivati ​​svoj rodni identitet. Potpuno samosvijest dijete "budi" do tri godine, kada počinje koristiti osobne zamjenice.

Potrebno je obratiti pozornost razvoj govora djeteta od dvije godine, U ovom dobu dijete bi trebalo razumjetikratke priče o nedavnoj prošlosti i razgovor o poznatim situacijama koje treba ispuniti na zahtjev odrasle komisije, koja se sastoji od dvije ili tri uzastopne radnje.

Aktivni rječnik dvogodišnjeg djeteta sastoji se od 200-500 riječi, dijete bi trebalo biti sposobno izraditi kratke rečeniceod 2-3 riječi, upotrijebite izražajna sredstva govora (glasna snaga, intonacija, tempo). Dijete može govoriti o sebi i njegovim bliskim ljudima, njegovom izgledu, njegovim djelima i željama, kao io onome što ga okružuje i što on s njim interakcije (hrana, jela, igračke, stvari kućanstva, osobne stvari, prirodne pojave, biljke i životinje).

Vještine dvogodišnjeg djeteta kod kuće također se poboljšavaju, Počinje pokazati želju zaneovisnost u svakodnevnim situacijama. Dijete od dvije godine mora znati svrhu pribora za jelo i pažljivo jesti, koristeći se odjeći i dodavanje prsne ploče. Beba počinje pokazivati ​​nezavisnost u odijevanju, iako s nekim akcijama još uvijek treba pomoć odrasle osobe. Također, dijete počinje vježbati točnost, uklanjajući igračke na mjestu (kad podsjećaju na odraslu osobu) i sposobna je kontrolirati njihove fiziološke potrebe.

Sjeti se toga razvoj djeteta u roku od 2 godine odgovara starosnoj dobi ako se posvetite dovoljno pažnje, Vrlo je važno igrati se s djetetom u razvojuigre, komunicirati s njim, educirati bebu. No, vrlo je važno ne "čeki" dijete novim znanjem, već ga motivirati da upozna svijet. Budite strpljivi - to će vam pomoći da postavite temelje na kojima će se temeljiti daljnji razvoj djeteta.